Wie lerne ich am besten?

Vier verschiedene Lerntypen - Mit dem richtigen Lerntyp effektiver lernen

Um erfolgreich Lernen zu können, kommt es auf viele verschiedene Faktoren an. Neben dem richtigen Umfeld, Motivation und angemessenen Lernstoff ist vor allem die Art und Weise, wie wir lernen, entscheidend. Um die verschiedenen Wahrnehmungskanäle, über die wir lernen, zu beschreiben, wird häufig der Begriff „Lerntyp“ verwendet.

In der Praxis werden generell vier Lerntypen unterschieden. Wir stellen Ihnen nachfolgend die verschiedenen Lerntypen vor, damit Sie die Möglichkeit haben, in Zukunft den Lernvorgang effizienter zu gestalten.

Inhaltsverzeichnis

So lernen die verschiedenen Lerntypen
Die richtige Kombination führt zum Erfolg
Der visuelle Lerntyp
Der auditive Lerntyp
Der kommunikative Lerntyp
Der motorische Lerntyp
Alle Merkmale, beliebte Methoden und Tipps zu Lerntypen auf einen Blick
Welcher Typ bin ich?
Lernunterstützung durch Lern-Forum

Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, dem Unterrichtsgeschehen zu folgen, müssen Sie ihm ermöglichen, dass es den Lernstoff so effizient wie möglich nacharbeitet. Daher ist es erforderlich, dass Sie und Ihr Kind die vier verschiedenen Lerntypen kennenlernen und sich diese zu Nutzen ziehen, um den Lernstoff so leicht und effizient wie möglich aufzubereiten. 

Generell wird zwischen folgenden vier Lerntypen unterschieden:

• Visueller Typ: Sehen, lesen, mitschreiben
• Auditiver Typ: Hören, auswendig lernen, merken 
• Kommunikativer Typ: Sprechen, austauschen, zusammenfassen, diskutieren 
• Motorischer (auch haptischer oder kinästhetischer) Typ: Ausprobieren, experimentieren, bewegen

Die richtige Kombination führt zum Erfolg

In jedem von uns sind grundsätzlich alle vier Lerntypen verankert. Daher ist es sinnvoll, beim Lernen alle vier Sinneskanäle zu nutzen und sich nicht auf eine Methode zu versteifen. Durch Hören, Sehen, Sprechen und Probieren lässt sich der Lernstoff bei den meisten Lernenden am besten verankern. Jedoch kann man sich die Lernmethode die am besten zu seinem Lerntyp passt zu nutzen machen, um den Hauptteil des Lernstoffes darüber zu erfassen und durch die anderen Methoden zu ergänzen. Denn ein bis zwei Lerntypen stechen bei jedem einzelnen besonders hervor, sodass die anderen zwei bis drei Lerntypen etwas in den Hintergrund treten. Durch die Kombination der Methoden erreicht der Lernende den grössten Erfolg!

Wenn die Lernenden also erkennen, wo ihre Stärken liegen, können sie diese bewusst - je nach Unterrichtsfach und erforderlichem Lernstoff - gezielt zum Einsatz bringen und schneller, leichter und zielführender Lernen und den Lernerfolg massgeblich steigern. 

Im Nachfolgenden werden wir Ihnen die einzelnen Lerntypen mit entsprechenden Lerntipps noch etwas genauer vorstellen.

Beim visuellen Lerntyp kommt das eidetische Gedächtnis zum Tragen, welches häufig auch als fotografisches Gedächtnis bezeichnet wird. Dabei werden visuelle Wahrnehmungen und Informationen im sensorischen Gedächtnis unseres Gehirns gespeichert und abgerufen. 

Visuelle Lerner prägen sich den Lernstoff am besten durch Lesen und Schreiben ein. Erleichtert wird das Lernen, wenn Handlungsabläufe immer wiederkehrenden Mustern folgen und bildlich dargestellt werden. Dies kann z.B. in Form von:

• Bildern
• Grafiken
• Diagrammen
• Karten
• Schaubildern

erfolgen.

Gesprochene Information aus Videos oder Audioaufnahmen sollten vermieden werden, da Worte schlechter verarbeitet und im Gedächtnis gespeichert werden können.

Stärken des visuellen Lernenden: 

• Folgt instinktiv Anweisungen
• Kann Objekte leicht visualisieren
• Hat einen grossen Sinn für Ausgewogenheit und Ausrichtung
• Ist ein ausgezeichneter Organisator

Bessere Wege zum Lernen: 

• Studieren von Notizen auf Mindmaps, Tafeln, Whiteboards, PowerPoint-Präsentationen, Lernpostern, Spickzetteln usw.
• Anlegen von Lernkarteien
• Diagramme und Lesematerial verwenden
• Lernstoff selbst schreiben und visuell aufbereiten
• Informationen strukturiert und geordnet darstellen
• Einsatz von farbigen Stiften und Markern 

Eine bewährte Methode für visuelle Lerner ist auch die Lokalisationstechnik (Loci-Methode, Routenmethode), bei der Lerninhalte in der Vorstellung mit vertrauten Plätzen an bestimmten Orten verbunden werden. So können Lerninhalte in einer bestimmten Reihenfolge gegliedert, angelegt und abgerufen werden. So funktioniert’s:

1. Wählen Sie einen geeigneten und vertrauten Platz aus (z.B. Kinderzimmer, Küche, Garten, Spazierweg)
2. Legen Sie Wegpunkte mit einer bestimmten Reihenfolge fest (z.B. Schreibtisch, Bett, Schrank etc.)
3. Verknüpfen Sie die einzelnen Wegpunkte mit den zu erlernenden Informationen (wie Vokabeln, Definitionen, Fachbegriffe). Sie können an die Wegpunkte auch Lernkarten mit dem zu erlernenden Stoff anbringen. Zur Festigung gehen Sie die einzelnen Wegpunkte ab und prägen sich die Informationen der jeweiligen Station ein. So festigen Sie die visuelle Route und ein geistiges Bild des Lernstoffes entsteht.
4. Nach Festigung lässt sich der Lernstoff einfach durch einen visuellen Spaziergang entlang der Wegeroute abrufen. 

Das auditive Lernen beginnt schon vor der Geburt im Mutterleib. Bereits ab der 16. Schwangerschaftswoche ist das Gehör funktionsfähig und somit das erste voll ausgebildete Sinnesorgan. Föten sind in der Lage, Stimmen von bekannten Personen, wie von der Mutter und dem Vater zu unterscheiden und reagieren auf bestimmte wiederkehrende Geräusche. 

Nach der Geburt ist das Baby bereits im Alter von 5 Monaten in der Lage zu erkennen, aus welcher Richtung Geräusche kommen und kann sich ihnen bewusst zuwenden. Ab diesem Zeitpunkt haben Babys auch gelernt ihren Namen zu erkennen. Allgemein spielt in den ersten Lebensjahren der Hörsinn eine bedeutende Rolle. So erlernen Babys die Sprache und können Gemütszustände vom Gegenüber anhand des Tonfalls einschätzen sowie ihre Umgebung „erhören“ und erkunden. 

In Sachen Informationsaufnahme wird dieser Wahrnehmungskanal allmählich vom visuellen Kanal abgelöst, da wir Lesen und Schreiben lernen. So geschieht es, dass wir entweder beide Kanäle gleich gut bedienen können oder einer der Kanäle wird auf Kosten des anderen geschwächt, sodass wir entweder visuell oder auditiv besser Informationen aufnehmen und verarbeiten können.

Der auditive Lerntyp lernt folglich am besten, wenn Informationen gehört oder gesprochen werden. Er profitiert von Vorträgen, Gruppendiskussionen und anderen Strategien, bei denen es darum geht, Dinge zu besprechen und akustisch wiederzugeben. 

Auditiven Typen hilft es; beim Lernen den Inhalt vor sich hin zu sprechen. Durch Umgebungsgeräusche oder Musik, kann es passieren, dass sich der Lernende schnell ablenken lässt und unkonzentriert wird. Allerdings kann auch genau das Gegenteil passieren und durch bestimmte Musik und Töne wird die Konzentrationsfähigkeit und Motivation angeregt. 

Stärken des auditiven Lernenden:

• Erkennte subtile Veränderungen im Tonfall einer Person
• Mündliche Prüfungen
• Erzählungen
• Schwierige Probleme lösen
•  Gruppenarbeiten

 Bessere Wege zum Lernen:

• Aktives Zuhören und Mitarbeit im Unterricht
• Gesangliche Teilnahme am Unterricht
• Aufzeichnungen von Lerninhalten nachsprechen, aufnehmen und anhören
• Arbeit, Literatur und Aufzeichnungen etc. laut vorlesen
• Lernen mit einem Partner oder in einer Gruppe

Aktives Zuhören im Unterricht ist die beste Lernmethode für den auditiven Typ. So funktioniert's:

1. Folgen Sie aktiv dem Unterrichtsgeschehen durch Blickkontakt und sortieren Sie bereits unwichtige Fakten aus. Nur die wichtigen Fakten werden notiert. 
2. Wiederholen und Paraphrasieren Sie den notierten Lerninhalt. Sprechen Sie dabei leise die Informationen vor sich hin, nehmen Sie das Gesagte auf oder sprechen sie mit einem Lernpartner.

Durch aktives Zuhören verbessert man auch automatisch seine Kommunikationsfähigkeit und kann sich empathisch, offen, zielgerichtet und argumentativ den Gesprächspartnern zu wenden. 

Alle Merkmale, beliebte Methoden und Tipps zu Lerntypen auf einen Blick

Lernunterstützung durch Lern-Forum

Mit dem Wissen über die verschiedenen Lerntypen, versuchen wir unsere Kurse so vielseitig und ansprechend wie möglich zu gestalten, sodass jeder Lernstil unterstützt wird. Zudem geben wir den Schülerinnen und Schülern auch individuelle Tipps und Anleitungen mit auf den Weg, wie sie ihrem Lerntyp entsprechend in Zukunft noch effizienter und mit Freude lernen können.